一、基本情况
孙龙存，男，1972年3月生，山东费县人，江苏师范大学教育科学学院教育学系系主任，副教授，硕士研究生导师，北京师范大学教育学博士，中国教育学会中青年理论工作者分会理事。2006-2007年度华东师范大学访问学者，2012-2013年度国家留学基金委全额资助美国匹兹堡大学访问学者。
研究领域为比较教育学、基础教育学和比较成人教育等。主讲研究生课程《外国教育名著导读》、《国外小学教育研究》、《教育研究方法》、《教育政策学》等；本科生课程《教育学》、《比较教育学》等。
二、学术兼职
中国教育学会青年理论工作者委员会理事
中国教育学会比较教育分会会员
国际比较成人教育学会（ISCAE，International Society for Comparative Adult Education）会员
三、出版的著作、教材、软件
1.参编杜以德编著《我国成人高等教育办学机构转型与创新研究》，高等教育出版社，2012年版，9万字
2.参编褚宏启主编《教育发展评论》，教育科学出版社，2011年版，4万字
3.参编李书福主编《中国民办大学报告2010－中国民办大学社会贡献力研究》，红旗出版社，2011年版，2万字
4.参编顾明远主编《改革开放30年中国教育纪实》，人民出版社，2008年版，3万字
5.参编杜以德编著《成人教育基本理论问题研究》，高等教育出版社，2008年版，6.5万字
6.参编高等教育学会主编《改革开放30年中国高等教育改革亲历者口述纪实(1978-2008)》，教育科学出版社，2008年版，3万字
7.参编叶忠海主编《中国成人教育研究进展报告》，中国海洋大学出版社，2007年版，5.2万字
四、发表的论文（注明刊物层次）
1.Sun Long-cun.(2013).The Trend of US National R&D Competitiveness and Its Response of Higher Education, Proceedings of 2013 International Conference on Public Administration(9th),VolⅠ.(CPCI-SSH数据库检索收录)
2.孙龙存.《中国向印度学习什么?——基于WEF全球竞争力教育、培训与创新指数的分析》，《比较教育研究》（核心B，CSSCI）,2008年12期
3.孙龙存，段作章.《美国联邦干预教育的政策选择及其触发机制》，《全球教育展望》（CSSCI）,2012年8期
4.孙龙存.《中国比较教育研究参与国际对话的方略选择》，《教育学报》（CSSCI，人大复印全文转载）,2009年3期
5.孙龙存.《美国凤凰城大学:成人高等教育办学机构创新的典范》，《外国教育研究》（CSSCI，人大复印全文转载），2009年7期
6.马启鹏，孙龙存.《为职业教育的功利主义价值取向正名》，《比较教育研究》（核心B,CSSCI，人大复印全文转载），2011年1期
7.李如密，孙龙存.《元学习能力培养:促使学生学会学习的关键——基于现代教学论视角的思考》，《课程.教材.教法》（核心B,CSSCI），2007年6期
8.孙龙存.《多维视野观照下的成人教育本质探析》，《成人教育》（人大复印全文转载），2009年1期
9.孙龙存.《我国传统成人高等教育办学形式的现代教育技术改造之思考》，《职教论坛》（人大复印全文转载），2010年6期
10.孙龙存.《我国传统成人高等教育办学形式的现代教育技术改造之思考》，《湖北大学成人教育学院学报》（人大复印全文转载），2009年5期
11.孙龙存.《中国成人教育学科体系结构研究的进展与前瞻》，《河北大学成人教育学院学报》（人大复印全文转载），2008年1期
12.孙龙存,孙俊华.《国外成人教育研究的发展及其对我国的启示》，《成人教育》（人大复印全文转载），2001年12期
以上为代表性成果，另有30多篇论文未列出。
五、获奖情况：
1.2014.师范生教育实习“优秀指导教师”，独立。
2.2009.卓越与创新：国家竞争力引领下的美国联邦教育政策流变.教育社科医学联校论文奖计划二等奖,独立。
3.2006.成人元学习的实质.山东省成人高等教育优秀科研成果一等奖.独立。
4.2009.北京师范大学研究生学术优秀型综合奖学金.独立。
5.2008.北京师范大学研究生学术优秀型综合奖学金.独立。
6.2005.曲阜师范大学教育部本科教学水平评估先进个人.独立。
7.2003.曲阜师范大学校长奖励基金二等奖.独立。
8.2002.华藏奖学金. 独立。
六、研究、教学、建设和改革项目
主持课题
1. “新三角”基于QSI国家竞争力构架的教育决策模型比较研究，2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目，项目编号：12YJC880091，主持人。
2. 成人高等院校办学机构转型路径的案例比较研究，全国教育科学“十二五”规划2011年度教育部重点课题，项目编号：GKA113004，主持人。
3. 中国和印度教育提升国家竞争力之比较研究，山东省教育科学“十一五”规划2010年度课题，项目编号：2010GG018，主持人。
4. 国家竞争力引领的美国联邦教育政策变迁研究，徐州师范大学2010年度博士学位教师科研支持项目，项目编号：10XWR20，主持人。
5. 中国与巴基斯坦教育提升国家竞争力的比较研究，徐州师范大学科研基金委托项目“巴基斯坦研究”，项目编号：11ZBWT07，主持人。
6. 成人元学习能力及其培养研究，曲阜师范大学校青年基金项目，项目编号：XJ0538，主持人。
参与课题
1.巴西、俄罗斯、印度、中国四国教育发展与国家竞争力的比较研究，全国哲学社会科学“十一五”规划（教育类）国家重点课题，项目编号ADA070003：，参与人员。
2. 21世纪中国成人教育学科体系结构及其分类研究，全国哲学社会科学“十一五”规划（教育类）国家重点课题，项目编号：AKA010030，参与人员。
3. 我国成人高等教育办学机构转型与创新研究，全国教育科学“十一五”规划国家一般课题，项目编号：BKA070038 ，参与人员。
4. 中国农村数字图书馆研究，全国教育科学“十五”规划教育部重点课题，项目编号：DKA030191，参与人员。
5. 山东省中小学教师教育创新研究，山东省软科学项目，项目编号：A200422，参与人员。
6. 基于专业发展的中小学教师培训策略研究，山东省教育科学规划课题，项目编号：2005JG39，参与人员。
指导学生科研立项
1.2014年指导硕士生获得江苏省普通高校专业学位研究生科研创新计划项目立项，题目为“美国初等教育渐进决策模型及其案例研究”。
2.2012年指导本科生获得江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目立项，题目为“教育批判话语”的训诂研究——基于课改成效的审视。