2017年11月5日，第十六届教育技术国际论坛在中国徐州隆重召开。为促进大数据的教育应用的深入研究与广大学者研究内容的分享与交流，作为第十六届教育技术国际论坛分论坛之一的“大数据教育应用分论坛”于2017年11月6日上午10: 30在博顿温德姆酒店C厅准时召开。此次论坛由来自首都师范大学、河北师范大学、中央电化教育馆、江南大学、厦门南洋学院、西南大学及华南师范大学七所大学的7位报告人分享自己的研究内容。湖北文理学院的汪家宝老师、广西广播电视大学的王兴辉老师出席此次论坛，并对报告人的报告内容做了精彩的点评。
此次论坛报告涉及了“中小学教育大数据应用研究”、“基于大数据分析的中小学个性化诊断模型研究”、“基于学情大数据的自适应系统开发研究”、“构建基于大数据的课程教学效果评价系统”、“学习者如何参与联通主义学习”等7个主题，参会人员就报告内容做了热烈讨论。
“大数据教育应用分论坛”给予了众多学者一个分享交流的机会，在一定程度上促进了教育大数据的深入研究。
表1 大数据教育应用分论坛
图1 方海光（首都师范大学）
图2 张攀峰（河北师范大学）
图3 李蕾（中央电化教育馆）
图4 王志军（江南大学）
图5 钟石根（厦门南洋理工学院）
图6 刘德飞（西南大学西南民族教育与心理研究中心）
图7 温慧群（华南师范大学）